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El módulo Comunicación especializada en inglés potencia las habilidades básicas de una segunda lengua desarrolladas en módulos precedentes por medio del énfasis en la práctica de las cinco habilidades hacia el ámbito laboral. La competencia oral, escrita, auditiva, lectora y de uso de la lengua se lleva a cabo más allá de estructuras sociales del lenguaje previamente adquiridas.
El contexto previo del aprendizaje del inglés, el cual se desarrolló por medio de diferentes recursos tales como: conversaciones con parejas y pequeños grupos, contextos de entretenimiento, de una comunidad y sociales permite que se utilicen dichas estructuras básicas practicadas en contextos familiares, personales y sociales para aplicarse a la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua para propósitos específicos; en este caso el desarrollo de habilidades léxicas que le permitan adquirir un lenguaje laboral para interactuar en el área de su conocimiento.
El aprendizaje de inglés para propósitos específicos (ESP, por sus siglas en inglés) es diferente del inglés para propósitos sociales tanto en estructura como en léxico. El léxico relacionado con el área laboral se basa en conceptos para construir ideas donde se le brindan contextos y prácticas al alumno que le permitan desarrollar tres fases en el tratamiento de léxico especializado como: a. entrar en contacto con palabras desconocidas, b. realizar inferencia de significado de acuerdo con el contexto y la temática y, c. practicar la habilidad de uso en oraciones que le permitan exponer sus ideas personales, puntos de vista, negociaciones, entre otras.
El contexto previo del aprendizaje del inglés, el cual se desarrolló por medio de diferentes recursos tales como: conversaciones con parejas y pequeños grupos, contextos de entretenimiento, de una comunidad y sociales permite que se utilicen dichas estructuras básicas practicadas en contextos familiares, personales y sociales para aplicarse a la enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua para propósitos específicos; en este caso el desarrollo de habilidades léxicas que le permitan adquirir un lenguaje laboral para interactuar en el área de su conocimiento.
El aprendizaje de inglés para propósitos específicos (ESP, por sus siglas en inglés) es diferente del inglés para propósitos sociales tanto en estructura como en léxico. El léxico relacionado con el área laboral se basa en conceptos para construir ideas donde se le brindan contextos y prácticas al alumno que le permitan desarrollar tres fases en el tratamiento de léxico especializado como: a. entrar en contacto con palabras desconocidas, b. realizar inferencia de significado de acuerdo con el contexto y la temática y, c. practicar la habilidad de uso en oraciones que le permitan exponer sus ideas personales, puntos de vista, negociaciones, entre otras.
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